Good Governance

Actueel in het onderwijs is de toenemende maatschappelijke aandacht voor besturingsprocessen in het onderwijs. "Good (educational) governance" en "goed besturen" zijn belangrijke begrippen geworden, waar schoolbesturen en bestuursmanagers in de dagelijkse praktijk niet omheen kunnen. De vele discussies die in de afgelopen jaren zijn gevoerd over governance in maatschappelijke organisaties hebben voor het onderwijs hun weerslag gekregen in een nieuwe wet. De wet Goed onderwijs, goed bestuur is in augustus 2010 in werking treden en dwingt schoolbesturen na te denken over hun huidig functioneren, over de koppeling tussen governance en onderwijsopbrengsten, de relatie met het management, over verantwoording afleggen aan stakeholders. Dat biedt kansen, maar we merken in onze praktijk ook dat er nog veel onduidelijkheid bestaat over de wijze waarop je als bestuur daadwerkelijk invulling kunt geven aan bijvoorbeeld die verantwoordingstaak (horizontaal en verticaal) en het interne toezicht. Er is behoefte aan praktische informatie over de manier waarop goed bestuur en het daarbij behorende intern toezicht verder gestalte kunnen krijgen.

Wij kunnen deze praktische informatie bieden, u begeleiden bij het nadenken over en vorm geven aan "good governance". Wij hebben een ruime ervaring in het verzorgen van in company- bijeenkomsten voor en begeleiding van bestuurders, toezichthouders en managers in veranderingsprocessen. Ons aanbod varieert verder van het adviseren over, beoordelen en uitvoeren van het interne toezicht binnen uw onderwijsorganisatie tot het begeleiden van de daadwerkelijke implementatie van de scheiding tussen besturen en toezicht houden.

Meer informatie? Neem contact op met:

Kees Parent
Mob : 06-50214155
E-mail : k.parent.sr@keesparentconsultancy.nl

of

Suzanne Deutekom
Mob : 06-44648074
E-mail : s.deutekom@keesparentconsultancy.nl